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一次有趣的实验作文800字(通用范文5篇)

  • 作者: 用户投稿
  • 2023-03-08 06:28:08
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一次有趣的实验作文800字(通用范文5篇)

关于一次有趣的实验作文,精选5篇通用范文,字数为800字。“叮铃铃”上课铃响了,我们在教室里静静地等候着老师的进门。只见老师走进教室,拿着一个大大的袋子走了进去。

关于一次有趣的实验作文,精选5篇通用范文,字数为800字。“叮铃铃”上课铃响了,我们在教室里静静地等候着老师的进门。只见老师走进教室,拿着一个大大的袋子走了进去。

一次有趣的实验作文(通用范文):1

“叮铃铃”上课铃响了,我们在教室里静静地等候着老师的进门。只见老师走进教室,拿着一个大大的袋子走了进去。

只见袋子里面装满了水,老师拿出一张纸和一个杯子,然后拿起水,倒进杯子里,然后把纸轻轻地放在杯子里,杯子里顿时冒起了白色的泡泡。过了一会儿,老师把纸慢慢地放在桌子上,纸慢慢地沉下去了。我想:是不是纸会沉下去呢?于是,我问老师:“纸有什么用处?”老师说:“纸是有吸收水中的有害气体的能力,纸能在水中浮起,纸的浮力是水的浮力。”我又问:“纸有什么作用?”老师回答:“纸有这样的作用。”我又问:“纸是什么用的?”老师回答道:“纸在水中能吸收二氧化硫、一氧化碳,再把纸拿起来,它能让纸张变得更加有营养,这就是纸的功劳。”“哦!”我恍然大悟。接着老师拿起一把勺子把一个杯子中的空气都吸进去了,接下来,老师又拿了一张纸,把纸卷成一个纸球,然后拿着勺子,把它放在水中,再把杯子放上去,再把纸拿起来,把杯子倒上去,纸球浮起来了,老师问我们:“纸球为什么要浮起来呢?”我说:“纸球可以在水中浮起来吗?它能带着我们游出地球吗?”我说:“不能。”老师又告诉我们:纸能浮起来,纸能吸收空气,纸可以吸收空气中的有害气体,纸可以在地球上的气体。”老师又让我们回了座位,然后拿着勺子,把杯子里的水全都倒在了纸球上,然后拿起杯子,把杯子里面的水全倒了进去,再用勺子把杯子里的水倒下去,只要把杯子里的水都倒在杯子里,只要把杯子里的水全都倒了进去,水就会变得满满的。这下知道纸有什么用了吧!

通过今天的这个实验,知道了纸的作用,还知道了一些科学常识,真是一举两得。

 

一次有趣的实验作文(通用范文):2

有一次有趣的实验

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的有一次有趣的实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有一次有趣的实验,让我们的实验课变得更有趣。

实验课上到下课,我们都在议论这个实验是否成功,有的还说要做一个实验,我想实验不是一次就成功。有的说不是要做一个实验,就是要做一个试验,这样就可以让我们学会很多知识。

我们来到操作室,开始做实验了。我们先用水桶装满水,然后用力的往桶里倒,我们先倒满了水,再把杯子拿起来,往杯子里倒,最后把杯子放在水池中,再把一张纸放进去一张,再把杯子倒在水池里,这时,水就会慢慢的慢慢地慢慢地变得热乎乎了。我们还把杯子拿起来,把杯子拿起来,把杯子放进去,再把杯子放进去,杯子里的热气慢慢变得凉爽了许多,就这样,杯子里的热气渐渐地慢慢升起来了。

我们还把纸拿起来,往杯子里倒,这时水就会慢慢变得热乎乎的。

我们做完实验,老师还说要再来一次实验,我们还是很兴奋的,我们还是很期待。

 

一次有趣的实验作文(通用范文):3

一天,我正在看书,妈妈喊了:“快点吃饭,吃饭了!”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”

妈妈走进厨房,先把一个大碗装满水,再加上盐、味精、糖、盐、味精,再放上一勺水。然后把碗放到水龙头下面去冲,一会儿,碗就冲好了。

妈妈走过去,先把大碗放到洗碗巾上去擦。然后拿起筷子在大碗里搅拌,直到水变色了,再加上盐、味精和一勺水。然后,把水龙头拧到水管上,用勺子把碗的四周都打湿。然后,把碗的四周抹了一层,用清水清洗干净,放入水里,用清水清洗。妈妈拿起来,我看着就觉得奇怪。于是,我就问:“妈妈,为什么大碗里的水都是白色的?”妈妈说:“盐、味精等等,都是白色的。因此,水是白色的,而清水是蓝色的。”

我按照妈妈说的把大碗里的水放入大碗里,再放入两勺盐和味精,然后,把碗的四周也洗了,最后,把水龙头拧好放在水龙头下面,水就开了。

这时妈妈拿着碗走过来问:“你知道这水为什么是白色的吗?”我说:“我知道了。”妈妈听了后又说:“我来告诉你吧!白色代表纯净。所以,水是纯净的。”我听了这个问题后,我觉得很好玩,便说:“妈妈,你猜对了。”

这个实验真有趣,妈妈笑着说:“你自己动手做就是证明自己的观点。”我听了这句话后,心里想,你说的没错,那就是“一举多得”呀!

 

一次有趣的实验作文(通用范文):4

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的一次有趣的实验优秀作文,欢迎阅读与收藏。

今天,我们上了一次“一次有趣的实验”,实验的内容是:“水和空气是怎么回事?”老师说:“是一种水的气泡,气泡里面是空气,空气里面是空气,空气里面是空气,空气里面是空气。”

老师给我们上了一节课。

下课了,老师说:“今天我们玩个游戏,好不好?”“什么游戏?”同学们的声音异口同声地说。老师说:“我们来做一个实验!”

老师把手中的水杯放在讲台边,让我们猜猜水和空气是怎么回事?我们有的说是“空气!”有的说是“水”。

我们都迫不及待地想知道水是不是空气?老师又给我们每人发了两根蜡烛,一根黄色的,一根蓝色的,老师说:“这个实验很简单,就是把蜡烛点着了放到水杯里,水的气泡就会慢慢变大,再把蜡烛点着,蜡烛就会慢慢地变长。”

老师说完,我们马上就想出了一个好的答案,“水的气泡就是水。”我说。

我们都迫不及待地想要玩这个游戏的时候,老师说:“我们把蜡烛点着放到水里,水就会慢慢变红,水的气泡就会慢慢变大。”我们都很惊讶。老师说完,我们大家都哈哈大笑了起来。

这次实验真是一次有趣的实验!

 

一次有趣的实验作文(通用范文):5

篇2

在我的书桌上,摆着一张照片。照片上,是一位女科学家在研究生阶段研究的实验材料。

照片上,小女孩在一堆堆枯叶中发现了一个小小的圆洞,而且圆洞中的空气是透明的。小女孩一定是想看看这个“大世界”,于是,她就把这件事给忘记了。

这时,女科学家们发现小女孩在一堆枯叶中找到了这个小脑袋,女科学家们一起凑热闹,都争着去寻找这个小脑袋。

小女孩找到了这个小脑袋,小女孩高兴地大步向前跨出了一步,小心翼翼地打开了这个小脑袋,然后,她把这个小脑袋从枯叶中取出来。她拿出了一根小竹竿,轻轻地拨开枯叶,把小脑袋探出来,她看见了小小的脑袋,于是,小女孩把小脑袋凑到了竹竿上,可是她还是没有把竹竿拔出来。

于是,她就把小脑袋凑到竹竿前,然后,她把小脑袋凑到竹竿上,再把竹竿拔下来。她看见小脑袋上有个小圆圈,她就用力一拔,可是竹竿却断了。

女科学家们就这样一直在拔,一直在拔,不知过了多久,女科学家们已经将竹竿拔出来了。小女孩一定是想回房间睡觉了,于是,她就将这个大脑袋从枯叶上取下来。

这时,女科学家们才恍然大悟。女科学家们一起把这个小脑袋从枯叶里取出来,然后放在了小女孩的床头。

女科学家们一直在研究,一直在实验,一直在研究……

 

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