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一节科学课作文600字(高分8篇)

  • 作者: 用户投稿
  • 2022-03-08 19:24:40
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一节科学课作文600字(高分8篇)

关于一节科学课作文,精选4篇高分作文,字数为600字。今天下午,老师说要玩一个有趣的实验,我们都很开心,可是,科学课却给我们留了许多的不足。老师说:“科学课的时候,老师给我们讲了一个关于火的故事。”我们都不敢相信自己的耳朵,但老师说:“那个故事告诉你们,火是不可以用的。”。

一节科学课作文(通用范文):1

今天下午,老师说要玩一个有趣的实验,我们都很开心,可是,科学课却给我们留了许多的不足。

老师说:“科学课的时候,老师给我们讲了一个关于火的故事。”我们都不敢相信自己的耳朵,但老师说:“那个故事告诉你们,火是不可以用的。”

“什么?”同学们都惊奇地问。

老师说:“你们想不想知道火是怎么发出来的?”大家都想知道这个答案,都争先恐后地举手抢答起来,“我们要做个实验的时候,把水滴到水面上,这样火就不会灭了。”老师笑了笑,点了点头,接着又说了:“在水的燃烧中,水会发出很强的气味,火是一直发出的,但是火一直是发出了火苗,你们要把水滴在地面上,这样火就会灭了。”

听了老师的话,大家都争先恐后地举手发言,有的同学说:“水可以把蜡烛给烧焦,火可以把火点着,火可以把纸烧着,纸能把火给烧焦。”有的同学说:“可以把火点燃,火可以给纸烧破,纸可以让火不灭。”

有一位同学说:“火可以用水把水变成蜡烛。”老师说:“火可以把水变干净,纸可以用火烧干。”

老师又说:“火可以把纸烧着。”同学们都争先恐后地举起手,有些同学说:“火可以把纸烧着。”还有些同学说:“水可以把蜡烛给烧灭。”老师说:“火可以给纸烧着。”有个同学就说:“火可以把蜡烛给火烧着。”还有一位同学说:“火可以把水烧开,水也可以把水给变干。”

老师说着说着说着,讲到了一个关于火的知识,火是很热的,火是很热的,火在水的燃烧中,水是很重的,火可以把纸烧着,火也可以用水烧着。

我觉得,火是很可怕的,它不仅可以把纸烧着,还可以把蜡烛给烧焦。我们要把火点燃,要把火烧开,火才会灭。

 

一节科学课作文(精选作文):2

在我们生活的大自然里,许多事物都有其自身的奥秘,有的让人觉得是那么的新奇,有的让人觉得是那么的神奇,有的让人觉得是那么的有趣。今天,我就要来给大家讲解一节科学课。

科学课一上课,我们就迫不及待地要上自然课了。科学课的内容很丰富,有趣的动物与植物之间有趣的故事,神奇的动物与植物之间的关系。

首先,我们来到了生物课前。老师告诉我们,我们现在都知道了,生物课上,人们都会观察植物与植物之间有趣的故事,例如:一种植物生长在地下,它的身体很小,可是它很顽强,它的生存环境很好,所以有很多人不去碰它的身体,因为它的生存环境很好,所以有些人会去碰它,可它就是不动。

接着,老师又让我们自由观察植物之间的关系,有关植物的种类很多,有仙人掌、仙人掌、还有许多种子。这些种子是不是能够让我们在课上学到更多的知识。老师说:“你们看,植物的种类很多,有的是一种很高贵的植物,它的种子有的是一种奇特的植物,有的种子是一种奇特的植物,还有的种子是一种奇特的植物,你们可以在课上学到更多的知识,这样我就知道了你们在课上学到的知识,所以我要告诉你们:“科学是无价之宝。”

这堂科学课不仅让我们学到了知识,还增长了知识。

 

一节科学课作文(精选范文):3

今天上科学课,我们上的是《水的自述》,课前老师给我们布置了一个任务,让我们回家查阅资料。

回到家后,我就迫不及待地打开了电脑。不知不觉就玩到了十点。这节课我们学的是一课:水的自述。

第一课时我们学的是水的自述。我的第一课就是水的自述。首先,请大家来分析一下。水的自述的作用,你们想听吗?就让我来告诉你吧!

水的自述,我是一滴清澈见底的小水滴。当你看见那条江水从这条江水的中心冒出来时,你就知道这里发生了什么。

我们一家人就这样一边走路一边聊天,不知不觉,到了中央大路。啊!原来是我们的小水滴家族。

在小水滴们的帮助下,小水滴们又来到了我们身边。我们一家人就这样一直聊着,谈着。我们一家人就这样聊了好多好多,就这样,不知不觉的,到了傍晚。

我们一家人就这样,度过了一天又一天。

第三课时,我们的小水滴们又来到了这条江。我们一家人就这样一次又一次的到这条江上来。我们就这样一直聊着,一直聊到黄昏。

这就是所谓的水。

第四课时,我们的小水滴们来到了这条江。

小水滴们又来到了这条江。江边的人们看见了这条江,都说这条江的水很清,小水滴们都来看这条江。小水滴们听了,都说这条江真美,真美。

第五课时,江里的人们来到了这条江。我们看见了这条江,就说:“这条江真的很美,真的很美。”

江水说:“是的,这条江就是所谓的江。”

江水说:“那你们就说说这条江有什么美丽的吧!”

江水说:“这条江很清,清得可以看见江底下的小鱼、小虾。”

江水说:“这条江也很美,这条江也很美,江里的小鱼、小虾是你们的小伙伴,也是我们的朋友。”

江水说:“是,你们就说说这条江有什么美丽的。”

江水说:“这条江也很美,这条江也很美。”

江水又说:“这条江还很清,江里的水清可以看到水底的小鱼、小虾。”

江水说:“这条江也很美,这条江也很清。”

江水再也忍不住了,说:“是的,这条江也很美。”

江水笑了笑,说:“是,这条江也很美。”

江水说完,就笑着说:“这条江也很美。就这样,我们一家人就这样在这条江上度过了一晚。第二天,我们一家人来到了这条江上,江水说:“小水滴们,小水滴们,你们的到来让我们看见了这条江里的鱼虾、小虾,我们就这样在这条江里生活了一晚。”

江水又笑了笑。

江水笑了,笑声是那么的美,那么的美,那么的动听,这条江上的鱼儿、小虾们也被感动了,一下子都跳了出来,说:“好了,我们一起来到这条江里生活吧,这条江就是所谓的江水美。”

江水说完,就笑了笑

 

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