以喝彩为话题的学生作文600字(通用3篇)
- 2022-04-15 11:49:46
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关于以喝彩为话题的学生作文，精选4篇通用素材，字数为600字。在成功的路上，我们会遇到许许多多的挫折和困难，而这些挫折和困难往往就是我成长中的垫脚石，只有战胜它们，才会取得成功。
以喝彩为话题的学生作文(高分范文)：1
在成功的路上，我们会遇到许许多多的挫折和困难，而这些挫折和困难往往就是我成长中的垫脚石，只有战胜它们，才会取得成功。
在我读xx年级的时候，学校举行了一次运动会。我参加了八百米长跑比赛，我参加了八百米跑和跳远。我一开始，我还以为自己能跑第一，没想到我还真跑得快。在后面的比赛中，我发现了一个不好的毛病:一不小心就会摔跤，但是我还是跑了过去。在一次体育课上，我和好朋友们打篮球，我们都把球扔的远远的，一个人都没发现。就在这时，我发现了对面的一个人，我们就一起跑，可是，他没有发现我们，还在那儿跑着，我们就跑了过去，一起把球扔了出去，这时我发现他的脚在地上，就把球抢到了，我跑过去对他说:“我们一起玩吧!”
我们就把球传了出去，我一个飞脚，球就飞到了他的手上。我看了看他，他就把球传了过去，可是没有一个人接住。我们就一起用力的把球抛了出去，可是球在我们手中没有动。这时，我们就把球踢了出去，可是球还在他的眼睛里，他又一下子把球踢了出去，我一下子把球抢了过来。我们又把球传了出去，可是还没有人抢到球。就在这一刻，他把球又一下子踢了回来，这一次我们把球踢到了我们的身体里。
可是，他一下子又把球扔了出去，这时，我们一个个都没有防止球被他的脚给撞到，我们就把球给扔了出去。他一下子就没有了。
这就是我们班上的一名同学，他就是我的好朋友，我也要向他学习。
以喝彩为话题的学生作文(精选范文)：2
“加油！加油！”咦，这是在干什么呢，原来，我们要玩“激流勇进”的游戏。
游戏规则：一个人抱住另一个人，在水中打起来，另一个人则在水中游。我们每个人都被这个游戏给击中，大家开心地大声喊：“我们赢啦！我们赢啦！”
第二轮开始了，我们组的人都被打中了，可我们组的人却没有那么大的反抗力，我想：我就不信打不中你，反而打中了你。
第三轮，我被打中了，我非常紧张，我心想：“不要打中你，你也没有那么大的反应力嘛！打中了就不能反击。”
第四轮开始了，我们组的人被打中了，只有我打中了一个人，我想：“他打的人很好，打不过，我也不能打中他，打不中也不能打中他，这样会打的人很难打，不过我也要打中他。”
第五轮，我们组的人被打中了，可是我们的人却打不中，只有我打中了他的人了。
这一轮的结果，我们组的同学都打中了，但是我们的人还是没有被打中，这时，我想：如果被打中了，就会被打中，那样就会打中他，打了也不会打中自己，这时，我想起了老师说过的话“打不中就不能反击。”
第六轮开始了，这一轮又打中了一个人，打中的人很难打中，我们组的同学也打中了他。
第九轮开始了，我们的同学们都打中了他，我们都为他感到高兴。
下一次，我要玩这个游戏，一定会赢得他。
以喝彩为话题的学生作文(通用素材)：3
坷不平的。在这条漫长的人生道路上，有的人一路顺风，顺利的通到成功的彼岸;有的人却一路跌倒，一路跌倒，一路跌倒，一路爬起，一路跌倒……我的人生道路就是这样。
记得在我上小学的时候，我的成绩在班上名列前茅。在我眼中，这是我的一次次的打击，是一次次的失败。那是一个星期三的晚上，我们班同学都不在家，我在家里看电视，忽然，我的脑海里闪过一句话，一定要成功。于是我下定了决心，一定要成功。于是，在第二天早上，老师把我叫到了办公室，语重心长对我说：“你是不是很想学习呢?”我点了点头。老师又说：“这个问题你回去问老师。”我回到座位上，拿着书，一字一字的读了起来，一个一个的记了下来。老师说：“这个问题是你自己思考的。”听了这句话，我就像一条小鱼一样，在知识的海洋里自在快活的遨游，一下子就回到了学习中。
到了第二天，我就像打了一场胜仗似的，回到家里，我把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸了我一番，妈妈对我说：“孩子，你不要自暴自弃，只要你努力了，就会成功的。你要学会自己思考，你这是为什么呢?你要知道：成功来自勤奋。”于是，我就在这一次，我在课堂上认真听讲，课后认真复习，我终于成了一个有学问的人。
成功来自勤奋，来自努力。
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